爱学习散文

爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数，学习便成为了一件乐趣的事情。今天我们来看一下我爱学习的散文。

每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。

通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。

如今，我们班的学习气氛越来越浓厚，还建立了“书友队”，每一名同学都加入到爱读书、爱学习的队伍中。

我讨厌学语文，因为学的都是成语。可经过一次成语课，让我慢慢爱上了语文。

语文课上，老师带来一只鼓和一朵小红花。我疑惑不解：教师带这些干什么?后来，我听了老师的话，才解开了心中的疑惑。原来老师是要我们做数字成语游戏。

第一轮比赛开始了。小红花随着鼓声经同学们的手依次传下去。一组的宁宁流利地讲小六个成语，二组的小慧和三组的小祥分别讲出了三四个成语，四组的小红也讲出了两个成语。

一阵急促的鼓声又响起，小红花传下来，突然鼓声停了，小红花落在了我桌上。我一愣，忙站起来说：“百发百中。”然后迅速坐下，把小红花往后转。这时我听见周围的同学说：“多说几个……”我这才恍然大悟，急忙站起来，刚从嘴里吐出一个字，五点鼓声已过了。嗨，多遗憾啊，平时说数字成语是我的强项，可今天都怪我太紧张了，我垂头丧气地坐了下来。游戏继续进行，其他三组的同学都吸取了我这次先误的教训，得到了理想的成绩。老师给前三名的组发奖品，并送给我们一句话“吃一堑，长一智。”

虽然我们这组因为我没得到奖品，但我觉得吃一堑，长一智这句话比奖品更有意义。

曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于憧憬与幻想;曾几何时，在众说纷纭中彷徨，缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心，别气馁，智慧地去学习，破解人生的难题，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。

学习本应不是墨守陈规，而是去不断思考与领悟，闪耀人性地光辉，彰显人生大智慧。

一条幽径，一株古藤，为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生，反思自己，化为自己一份无法释怀的过错，这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。

学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的，学习是一种智慧，真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚，甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低，学习之大境界是智慧的，能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时，不妨问一问自己，我智慧地学习了吗?

学习的征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢实践，不断地去升华人生成就。

钱伟长，一颗赤子之心，毅然回国，在从事物理学的研究中从不马虎，细心观察每个公式，智慧学习，书写共和国科技事业光辉篇章;巴金，被誉为“中国良心”的他，在写作生涯不断质疑，并亲身去实践，于《随想录》一书中反思自己，社会与国家，人生得以升华……

古今能成大事者，往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中，以智慧的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套，因而学习能事半功倍。同样，智慧学习的人，其思想高度不再是以自己为中心，而加于整个社会、国家，乃至世界。于学习中，品尝人间百态，并反思自己的言行，悲天悯人，由此，人性得以升华。

学习的过程中，注重反思，总结教训和经验，勇往直前，领悟一种人生真谛。

“学而不思则王，思而不学则殆”，孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学习方式很多，智慧学习，能从学中收获快乐与幸福，领悟一种人生。

踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌不断。茫茫学海，勤奋作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去学习，向人生新的希望迈进。

爱学习散文

因为所在单位鼓励研究生上学，圆一个研究生梦的想法日渐笃深。经历几个不眠之夜后，我决定报名应考。

报了之后，才知自己仅呈一时之气，不知学之深浅。大学毕业已十余载，知识基本上还给老师了。翻开要考试的数学，虽主要是初等数学，但也让我双眉紧锁;再看逻辑学，绞尽脑汁才能选一个难以知对错的答案;更别提英语，大部分词汇面目似曾相识。看了10天的考试资料，心态由狂热转向骤冷，真后悔做了报考的决定。要能撤回报考该有多好，但同事、朋友和亲人都知道了，尤其是上小学的女儿也满怀期待。

凉水泼自己能忍受，泼别人那可不好玩，尤其是要为下一代做个榜样，千万不能有失败的记录。斩断退路后，下定“百分之一的希望，付百分百的努力”的决心来应对，制定学习计划，明确学习要求，过起了一段“起得比鸡还早，学得比牛还累”的生活，挑灯夜战，挥汗如雨，沉溺于书房之内，留恋于书本之间。也许是精神可嘉，或许是时运当头，考试成绩还不错，上学已无悬念。

一日闲暇之余，细品学习二字，思忖学习之境界，感悟颇深。

学而知之是初境。想起那一段学习，体验最深的是一个苦字。强度大，任务重，丝毫不敢懈怠。满脑子是理论、词组、推理、解释等。唯有通过学习，人才会博古通今。一幅菁菁校园众人齐诵图像不时涌于眼前。才知为上学而学，只是学习最低的境界，最高的境界离自己相隔甚远。

学而行之为二境。“秀才带兵十年不成”，就是学行脱节的写照。学到的知识和理论，要用来改选自己的思想，来解决工作和学习中的问题。按学到的东西去做，并在实践中提高。说到做到，以身作则，言传身教，正是学而行之的要求。

学而追之乃三境。“名师”出高徒，树立标秆，学而知不足。选定一个效法追随的对象，时时的观察、揣摩，并且经常的反思自己和他人之间的差距，再将其优点和不足批判的继承到自己身上。

学而越之第四境。有道是“青出于蓝而胜于蓝”，有一天也许你完全能够超越你所追随的人，有如爬山，先是仰视前进的路，直行的路就是平视，立于山峰之颠，就可达到俯视。一类思想、一种理论，当你能在层面上超越它时，不囿于其限制时，就会豁免开朗，并有新得。

学而言之最高境。开宗立派，独创新言，留于后世。这也是人生的最高境界，哲学上犹如孔孟之儒学、马列之主义、毛泽东思想等，这可以是导师，是领袖，也可以是有独到见解的凡夫俗子。

清代能臣曾国藩言，“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”一代名士魏源讲，志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。写此文时，中央电视台著名播音员罗京英年早逝，这也许是人生譬如朝露的最好注解。生命是以分分秒秒来珍惜的，人生无时无刻不应去学习。

我们每一个人，都必须要做到爱学习.爱劳动.爱祖国。这不是什么严格的要求，也不是什么严厉的法制，而是每个中国人，都应具备的一种品德，也是让中国迅速发展成为文明国家的重要前提。

学习，是我们现在共同的目标，我们每个人都在为学习而奋斗。

是呀，我们中小学生的任务，就是学习。学习就好比一次赛跑，每个人都想成为第一名，都不愿被人落下，所以每一个学生都在你追我赶的比拼着，虽然有跑的快的，也有跑的慢的，但是，只要你有毅力，能吃苦，那么，无论你是跑的快的还是跑的慢的，你一定是最后的赢家。

考试，只是一个微不足道的小测，一次小测的分数，并不代表什么，假如你这次考了第一名，那你也一定不要骄傲，如果你考了最后几名，那你也不能打霜的茄子一样——焉了，因为后面翻身的机会还有很多，跑在前面的也有可能跑到后面，跑在后面的同学也有可能超过其他人跑在前面，总之，我们要做到胜不骄，败不馁。无论考试成绩如何，我们都要努力先前奔跑，第一次你在哪里绊倒了，这一次你就要从这里爬起来，继续你与同学们的竞争。

学习不光要靠自己，还要有大家的帮助，如果你想一个人独自学习的话，那你是不会成功的，因为我们在学习中有很多不理解的地方，这时候，就需要同学与老师的帮助了。如果你比较内向，也可以向爸爸妈妈求助，不过，爸爸妈妈也会有许多不会的地方，所以，你要不懂就问老师同学，没有人会笑话你，因为大家都有许多不会的地方，老师也会更喜欢你，因为老师认为，能知道自己的不足，勇敢的来问老师，这是一种多么可贵的精神哪。所以，有不会的地方，一定要主动去问，不要憋在心里，这样，不但可以让你获得知识，也可以锻炼自己的胆量，以便以后适应社会。

劳动，就是你在完成为什么事业而努力，大多数人民认为劳动就是出力，没错，劳动的确是要出力。但是劳动分为两种，一种是体力劳动，另一种就是脑力劳动。你可能会说：“脑力劳动算什么劳动?”错，脑力劳动是指用脑子在工作，劳动。我们现在学习，就是脑力劳动，高塔上的设计师，楼房的设计师，他们的工作，就是脑力劳动。脑力上的劳动，比体力上的劳动轻快的多，对国家的贡献也多的多，但这跟学习有着密不可分的关系，只有考上好大学，有好的学历，别人才会认可你，让你当建筑师、设计师等。

虽然脑力劳动好，但也不能没有体力劳动，脑力劳动者劳动是为了让体力劳动者更加轻松，比如：脑力劳动者发明了吸尘器，是为了让体力劳动者扫地更加轻松，脑力劳动者发明了飞机、火车、汽车等，是为了人们不再步行，更加节约时间。但不能总是用脑力劳动来当借口，而不去做体力劳动，只有体力和脑力互相结合，才是最好的、最融洽的、对中国贡献最大的。

劳动的作用分为俩种：第一种是为自己劳动，这样，你永远也得不到成功，得不到人民的信任。第二种是为自己和大家劳动，这样的人，往往很容易就会成功，因为这样的人，很容易得到百姓们的认可。所以，我们学习，劳动，不能光为了自己，同时也要人民百姓而劳动，只有这样，才能表现出我们人生的意义，让我们的人生更有价值。

并不是所有的体力劳动都是底等人干的活，比如扫大街的叔叔阿姨们，本可以找一个工作来维持家计，但他们没有这样做，而是选择了默默为社会做贡献。虽然大多人民都认为这是个没出息的工作，但你们何曾想过，如果没有了他们，我们是不是已经生活在垃圾堆里了呢?如果没有了他们，我们美丽的地球是不是已经变成垃圾星球了呢?所以，我们不能去嘲笑那些只有体力劳动的人，反而要向他们学习，默默为大家付出，并为社会做出贡献这种无私奉献的精神。

爱祖国，是每一个人应有的一种品德，祖国养育了我们，我们就要报效祖国，但是，报效祖国并不是一个口号，而是要用行动来表示。比如：园林工人在美化我们地球的环境，科学家发明了飞机，大炮来保护我们的国家，让我们的国家富强起来。高楼、汽车、火车……等等,都是为了让我们祖国变的更加强大,富有,好让我们的国家不再被其他国家所侵略，不再被其他国家所压迫。

我们中国之所以发展起来，不是为了去侵略其他国家，而是为了让我们自己不再受其他国家的侵略，这正好比一句成语：“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。”

我们中国不光只有科技发展起来了，在文化上、政治上、思想以及各种方面，我们中国都有了进步，人们的自觉性也高了，不再随地吐痰，乱扔垃圾了。这就是我们给祖国母亲最好的回报。

我们现在要做的是好好学习，将来为祖国做出奉献，哪怕你做的只是扫大街，园艺工，那你也是在报效祖国，好让我们的祖国更加美丽。

我们要学习，是为了让我们将来有好的出路，当一名脑力劳动者，当脑力劳动者，是为了服务于人民，同时，也是为了报答祖国，让我们的祖国母亲变的更加强大，好让我们的祖国母亲变的更加富有。所以，我们现在要好好学习，这样才可以报效祖国对我们的养育之恩。