赞美校园朗诵稿2篇
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赞美校园朗诵稿2篇 所谓的汗水，所谓的辛酸，被时光定格，在脑海中沉寂。曾经金秋的岁月，我载着满满的希望行囊踏上了我的大学之路---曲靖师范学院。 记忆里，假期如空中漂浮的白云，微风过处，悠悠的飘荡，继而云淡风轻，开始折叠起假期实践的画面。心如波涛般那样的汹涌澎湃，一切如期而至，开始了。也许曲师曾经在梦里出现过，那么的心驰神往，追随而去，不顾风雨的兼程，游荡在优美的校园的里，细细的咀嚼，慢慢的品味，不愿意离开。 “ 千里珠江，源远流长。我爱这爨乡沃土，翰墨飘香......”滋润一方沃土，把曲师的灵气与底蕴带向远方，那高耸的教学大楼，收汇水之秀美、山之灵气，而那悠久的字迹，凝聚流逝时空，又恰似如橼巨笔，抒写着曲师又快又好发展的魅力与精彩。“春雨送来海的温馨把满园鲜花灌溉；秋风带走花的种子在万水千山盛开；波涛带着海的深情 把知识的航船承载；我们扬起船的风帆 驶向那美好的未来” 简单的几句歌词，却表现出您对我们的殷切希望和对未来无限向往。同时也真实的反映出了曲师的心声。
一路走来，肩上的书包负担着希望的重量，一路的旅途中风沙迷了双眼，寻一片静地来暂时停靠废倦的思想，卸下所有烦恼。远远看见一处建筑，笼罩在烟雾缭绕当中，朝阳的金辉在树林间的雾气中折射着五彩的光，偷偷从树叶缝隙间泻下，如一群顽皮的孩童……海市蜃楼？也有蓝天，也有清水，是梦中的地方？我忽然有了方向：我就是那一叶轻舟，那一只飞鸟。而您正像那一方海天，将我拥入怀中，我的梦想从这里起航……以一叶轻舟的姿势追求一湾海峡，期待一片湛蓝的天空，不需要永远的风平浪静和万里晴空，那种深远和辽阔足以将我包容，似一尾游鱼摇曳在五色珊瑚当中，如一只小鸟的浅想怀念这柔软的白云，眼角慢慢湿润…… 曲师一直都本着的办学理念是：育人是办学第一使命，教师是办学第一资源，教学是教师第一天职，发展是办学第一要务。真的，他做到了，育人，它用知识的乳液哺育了一代又一代的人，为莘莘学子的继续深造提供那个了机会。学子们带着自己生命伊始的梦进入曲师，望能够给生命一个真诚的微笑。无论你在成功的顶风还是失败的低谷，无论你为过错而痛悔，还是为忽略而失落、曲师都会用生命之初那最本质的宽容和坦荡，给您心灵安个休憩的小家。一切的悲愁都加以诗情和智慧去涂抹，让你感受他的温暖，他的美丽，他的无可替代。 赞美校园朗诵稿2篇 那最美的花瓣是柔软的，那最绿的草原是柔软的，那最广阔的海洋是柔软的，但这一些些的柔软我觉得都抵不过我看到的那一幕的柔软。活动，精彩纷呈。时间尽管很快就过去了，但我相信任何一位老师，任何一个学生都在学习当中使自己得到的最多。四年的学习我希望我能学到何谓团结，何谓合作，何谓凝聚力，何谓亲密无 “曲靖师院，多彩的人生舞台，快乐的求知殿堂。”您砺志弥坚，以一种昂扬奋进的姿态马不停蹄与时俱进，抒写着只属于曲师人春华秋实的精彩华章，让人敬仰，给人荣耀。相信在不久的将来，您将成为教育界一颗耀眼夺目的“珠江源明珠”。刚正、博爱；春秋筚路蓝缕,艰苦创业、千淘万漉虽辛苦;睿智、笃行；二廿冬夏栉风沐雨,砺志弥坚、吹尽狂沙始到金。 在曲师里，那么温暖，那么美好，在这一路上，总有心里最温暖的地方。青春有梦，勇敢去追。
赞美校园朗诵稿（2）： 我把放下， 当成了一种超脱。 我把坚持， 当成了一种承诺。 既然承诺了就要爱下去， 我才能得到一个甜美的结果。
别人的成绩，我不必去羡慕他， 别人的光辉，我要学着去捕捉。 做不成星星的时候， 我要做一盏不灭的灯。 做不成太阳的日子， 我要把我的理想去开拓。
只要人在灵魂在， 多少的风雨我都不会躲。 当我飘香成一面旗， 飘到哪里哪里都会有传说。 当我讴歌了我的梦， 梦到哪里哪里都会有收获。
我愿我的坚持， 永远没有错。 我愿我的付出， 回报日日多。 既然选择了勇敢的活， 我就要活出一个真情真爱真自我。 共2页，当前第2页12 |
